您當前的位置 ：內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)新聞中心盟市新聞包頭

　　“九游體育的會員卡有什么福利？”

　　為全面落實中小學生每日2小時體育活動要求，青山區(qū)互助道小學創(chuàng)新推出“晨間+課間+課后+校外”多維運動體系，通過模塊化設計實現(xiàn)每日校內(nèi)體育活動超120分鐘，打造“體智雙育”特色模式，助力學生全面發(fā)展。

　　學校將每日活動分解為晨間喚醒、課間賦能、課后拓展三大版塊：清晨30分鐘陽光晨跑以音樂律動引領步伐，配合“主席臺嘉獎”激勵機制激發(fā)活力；三段式大課間融合眼保健操、脊柱視力操及創(chuàng)新體能訓練，實現(xiàn)30分鐘高效鍛煉；課后服務時段開設足球、籃球等10余種運動項目，形成個性化“運動超市”。特別設置15分鐘復合型課間，在操場開展體育活動的同時，利用樓道空間打造圖書角、益智器具區(qū)，構(gòu)建“體力+腦力”雙維活動場景。

　　針對學生年齡差異，學校開發(fā)階梯式活動體系：低年級以趣味游戲為主，設置“種子投擲賽”等節(jié)氣主題項目；高年級引入團隊競技，開展“果實分類挑戰(zhàn)”等融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代運動的創(chuàng)新課程。通過折疊籃球架、移動攀巖墻等設備破解場地限制，在教學樓后開辟“跳房子+農(nóng)作物認知”復合游戲區(qū)，實現(xiàn)空間動態(tài)切換。

　　學校建立“雙師型”教師培養(yǎng)機制，要求體育教師掌握運動生理學與急救技能，科任教師培訓運動救護知識。推行“三查三防”安全管理：課前檢查器材磨損、課中監(jiān)測運動強度、課后分析損傷數(shù)據(jù)。創(chuàng)新“運動小明星”“團隊協(xié)作獎”等榮譽體系，將身體素質(zhì)納入評優(yōu)核心指標，未來還將延伸“家校社”聯(lián)動鏈條，構(gòu)建運動育人生態(tài)圈。

　　目前，學校正推進“空間智慧化、內(nèi)容課程化”升級計劃，擬將太極拳、非遺毽球等傳統(tǒng)項目融入晨練，開發(fā)數(shù)字化運動評價系統(tǒng)。通過持續(xù)優(yōu)化“2小時體育+”模式，致力于讓每個孩子“身上有汗、眼里有光、心中有夢”，培育體魄強健、人格健全的新時代少年。（師云磊 董佳茜）